„Girls can’t swim like boys”: Geschlecht und sexuelle Vielfalt in Englisch-Schulbüchern
Mini-Studie, die sich mit der Forschungsfrage beschäftigte, wie die Diversität der Geschlechter und Sexualitäten in drei ‚English as a Foreign Language‘-Schulbüchern für die fünfte Klasse in Texten, Aufgabenstellungen und Abbildungen dargestellt wird.